- ХМАО - Югра, г. Нижневартовск
- +7 (904) 483-50-68
- sammitportal@mail.ru
Поиск по блогам
Создать блок-схему решения следующей задачи:
Ученик по информатике получил за четверть K отметок. Вывести средний балл ученика за четверть по информатике.Для создания блок-схемы необходимо использовать ресурс https://programforyou.ru/block-diagram-redactor.
Скриншот выполненного задания выслать на почту poznanie@list.ru до следующего по расписанию урока информатики, указав в теме письма свои фамилию и класс.
Сергей Мохов
Создать блок-схему решения следующей задачи:
Дана (вводится) масса трёх грузов: первый - в пудах, второй - в фунтах, третий - в килограммах. Вывести массу самого большого груза (массы всех грузов различны).Для создания блок-схемы необходимо использовать ресурс https://programforyou.ru/block-diagram-redactor.
Скриншот выполненного задания выслать на почту poznanie@list.ru до следующего по расписанию урока информатики, указав в теме письма свои фамилию и класс.
Сергей Мохов
На очереди у нас повторение пройденного материала. Сегодня повторяем Главу II "Информационное моделирование".
Пройдите тест по ссылке https://sammitportal.ru/test/8klass/2gl.php (https://sammitportal.ru/test/8klass/2gl.php). Обращаю ваше внимание на то, что время тестирования 40 мин. Этого вполне достаточно, чтобы найти ответы на вопросы в учебнике. Поверьте, на все вопросы есть ответы во II Главе, не тратьте время на Интернет, ищите в учебнике.
Удачи! Жду прохождение теста до среды (в...
Уважаемые гимназисты!
Многие из вас забыли правила тестирования на уроках информатики. Напомню! В день есть только одна попытка прохождения теста. Многие из вас превратили процесс тестирования в игру, выполняя большое количество попыток подряд. Причём это не связано с нехваткой времени, как правило на тест затрачивается не более 20 мин. из отведенных 30 минут. В результате чего многие ученики не могут пройти тест в связи с нехваткой лимита (50 проходов в сутки). Напомню, все ответы можно найти в...
На очереди у нас повторение пройденного материала. Сегодня повторяем Главу I "Передача информации в компьютерных сетях".
Пройдите тест по ссылке https://sammitportal.ru/test/8klass/1gl.php (https://sammitportal.ru/test/8klass/1gl.php). Обращаю ваше внимание на то, что время тестирования 30 мин. Этого вполне достаточно, чтобы найти ответы на вопросы в учебнике. Поверьте, на все вопросы есть ответы в Главе I, не тратьте время на Интернет, ищите в учебнике.
Удачи! Жду прохождение теста до...
Займемся немного теорией. Сегодня мы познакомимся с выдающимися учёными, которые внесли значительный вклад в развитие вычислительной техники.
Предлагаю вам изучить раздел "Галерея выдающихся учёных" в "Виртуальном музее истории вычислительной техники в картинках (http://www.computerhistory.narod.ru/index.htm)".
(http://www.computerhistory.narod.ru/index.htm)
После изучения соответствующего раздела пройдите тест "Выдающиеся учёные (информатика) (https://sammitportal.ru/test/9klass/ist1...
Сегодня мы продолжим решать задачи в нашей системе программирования и рассмотрим новую функцию:
Функция INT
Назначение функции весьма простое – отбрасывание дробной части числа. Результат данной функции всегда будет целое число. Если в задачах требуется найти, например, количество человек, автомобилей, контейнеров и т.д. мы должны понимать, что ответ не может быть дробным, даже если результат вычисляется путем деления.
Пример задачи:
Рассчитать необходимое количество 5-ти тонный контейнеров для...
Тема: Условия в языках программирования
Очень часто наши действия зависят от того или иного условия. Например:
если на улице хорошая погода, то можно совершить прогулку;
если дождь, то берём зонт, иначе зонт не берём.
В программах также можно пользоваться условиями для того, чтобы определить, следует ли выполнять то или иное действие.
Для того чтобы задать какое-либо условие, в GameLogo применяют конструкцию следующего вида:
если то При истинности условия будет выполняться команда, стоящая после...
Здравствуйте, юные программисты!
Вздохните с облегчением, сегодня вы не услышите мой "приятный" голос в прилагаемом видео.
Как я обещал в одном из видео сегодня мы займемся строительством панельного дома.
Если внимательно посмотреть на прилагаемый GIF-файл можно догадаться, что дом это тот же орнамент у которого основной элемент узора - плита.
Для реализации этого проекта вам понадобится программа со вложенными циклами, реализованная вами на прошлом уроке.
Уровни сложности задания:...
Здравствуйте, юные программисты!
Сегодня мы продолжаем работать над оригинальным орнаментом, но уже используя систему вложенных циклов.
Кстати, прошлые орнаменты некоторые уже реализовали используя эту систему. Честь и хвала им!
План на урок:
1. Просмотреть обучающее видео.
//www.youtube.com/embed/AssiAnTiCPw?feature=oembed
2. Апробировать в среде программирования систему вложенных циклов.
3. Реализовать в среде GameLogo предложенный в видео алгоритм создания орнамента.
ДЗ. Разработать АВТОРСКИЙ...
Тема "Программирование событий клавиатуры в GameLogo"
Здравствуйте, юные программисты!
Сегодня мы познакомимся с программированием событий.
Если мы хотим, чтобы наша программа реагировала на нажатие какой-либо клавиши на клавиатуре, то мы можем воспользоваться программированием событий клавиатуры.
Каждая клавиша на клавиатуре имеет свой код. Например, клавиша "стрелка вверх" имеет код 38. Попробуем написать программу, реагирующую на нажатие этой клавиши.событие нажата клавиша...
Здравствуйте, мои дорогие!
Сегодня мы продолжаем программировать в нашей любимой среде GameLogo.
План на урок:
1. Просмотреть обучающее видео.
//www.youtube.com/embed/Q4uQoEDDhZQ?feature=oembed
2. Апробировать новые команды КРУГ и ЗАКРАСЬ.
3. Реализовать в среде программирования предложенный в видео алгоритм создания простого орнамента.
ДЗ. Разработать АВТОРСКИЙ ОРНАМЕНТ, соответствующий следующим требованиям:
- орнамент должен быть размещен по центру экрана (горизонталь и вертикаль)
Пример орнамента:...
Команда ввода
Для ввода значений используется команда СПРОСИ.
Пример: переменная х
спроси х
пиши хПример с добавлением сообщения: переменная х
спроси "сколько яблок?", х
пиши хИли просто: переменная х
спроси сколько яблок?, х
пиши хили вот так: переменная х
переменная N
N = 5
спроси "сколько яблок у " + N + " детей?", х
пиши "У "+ N + " детей " + х + " яблок"Команда вывода
Чтобы узнать число, хранящееся в переменной, его можно вывести...
На одном из прошлых занятий мы научились составлять циклические алгоритмы. Сегодня закрепим эти знания на примере рисования правильных фигур.
Правило 360 градусов
Обратите внимание, что при рисовании квадрата черепашка начинает и заканчивает свой путь в одной и той же точке и смотрит в одну и ту же сторону, т.е. ее начальное и конечное положения совпадают. Рисуя квадрат, она совершает полный оборот, т.е. поворачивается на 360 градусов. Разделив 360 на 4 (равных поворота), мы получим 90 - размер...
GAME LOGO - среда программирования, совмещающая язык Лого и обобщенный синтаксис языков Бейсик и Си.
Game Logo включает работу с графикой (палитра 16 миллионов цветов), управление графическими объектами, звуком, программирование клавиатуры, работу с массивами.
GameLogo идеально подходит для начального обучения программированию и проведения традиционных занятий по информатике.
Сайт разработчиков - https://myrobot.ru/logo/ (https://myrobot.ru/logo/)
Ссылка для скачивания среды - https://myrobot.ru/logo/files/gamelogo...
Команда ввода
Для ввода значений используется команда СПРОСИ.
Пример: переменная х
спроси х
пиши хПример с добавлением сообщения: переменная х
спроси "сколько яблок?", х
пиши хИли просто: переменная х
спроси сколько яблок?, х
пиши хили вот так: переменная х
переменная N
N = 5
спроси "сколько яблок у " + N + " детей?", х
пиши "У "+ N + " детей " + х + " яблок"Команда вывода
Чтобы узнать число, хранящееся в переменной, его можно вывести...
Создание макроса в Excel с помощью макрорекордера
Для начала проясним, что собой представляет макрорекордер и при чём тут макрос. Макрорекордер – это вшитая в Excel небольшая программка, которая интерпретирует любое действие пользователя в кодах языка программирования VBA и записывает в программный модуль команды, которые получились в процессе работы. То есть, если мы при включенном макрорекордере, создадим нужный нам ежедневный отчёт, то макрорекордер всё запишет в своих командах пошагово и как...
Скопируйте файл ДАННЫЕ ДЛЯ РЕСТОРАНА.XLSX из папки ОБМЕН в свою личную папку. Откройте скопированный файл и заполните лист ДАННЫЕ необходимыми данными (блюда и цены - на ваше усмотрение).
Заполнив лист ДАННЫЕ добавьте новый лист РЕСТОРАН, создав на нем форму согласно следующего образца:
Для реализации поставленной задачи вам необходимо использовать функции ЕСЛИ и СЦЕПИТЬ. С функцией ЕСЛИ мы с вами хорошо знакомы, а вот СЦЕПИТЬ будем использовать в первый раз.
КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ФУНКЦИЕЙ СЦЕПИТЬ...
Задание на урок:
Создайте "АНКЕТУ УЧЕНИКА" по образцу:
Выполненные задания сохраняем под именем АНКЕТА с указанием своей фамилии и копируем в папку ОБМЕН.
Удачи!
Сергей Мохов
Задачи "Подбор параметра"
На скотном дворе гуляли гуси и поросята. Мальчик сосчитал количество голов, их оказалось 30, а затем он сосчитал количество ног, их оказалось 84. Сколько гусей и сколько поросят было на школьном дворе?
У бабушки спросили: «Бабушка, сколько лет Вашему внуку?» - «Моему внуку столько месяцев, сколько мне лет, а вместе нам 65 лет.» Сколько лет внуку?
Ваша семья решила копить деньги на отпуск следующего года. Чтобы получить максимальную прибыль решили положить деньги...
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА «Расчет биоритмов в MS Excel»
"Биологи́ческие ри́тмы (биоритмы) (от греческого βίος — bios, «жизнь» и ῥυθμός — rhythmos, «любое повторяющееся движение, ритм») — периодически повторяющиеся изменения характера и интенсивности биологических процессов и явлений. Они свойственны живой материи на всех уровнях её организации — от молекулярных и субклеточных до биосферы. (Википедия)"
Цель работы: рассчитать биоритмы по своей дате рождения на текущий месяц.
Биоритмы рассчитываются...
Сегодня продолжаем осваивать электронный таблицы.
Задания на урок:
Задание №1.
Заданы стоимость 1 кВт./ч. электроэнергии и показания счетчика за предыдущий и текущий месяцы. Необходимо вычислить расход электроэнергии за прошедший период и стоимость израсходованной электроэнергии.
Технология работы:1. Выровняйте текст в ячейках. Выделите ячейки А3:Е3. Вызовите контекстное меню, выберите Формат ячеек и установите параметры как на рисунке ниже...
2. В ячейку А4 введите: Кв. 1, в ячейку А5 введите:...
Ура!!!! Мы закончили тему "Базы данных", на очереди "Табличное представление информации". Мы в прошлой четверти уже немножко вспоминали Microsoft Excel. Сегодня продолжим знакомиться и повторять табличный процессор. Начнем с навыков создания структуры таблицы, на основе текстового описания.
Задача: на основе текстовой информации вашего варианта (№ варианта=№компьютера в кабинете) преобразовать ее в табличную форму.
Вариант 1
Один стакан лимонада содержит 15 калорий, 1 кусок...
Пришло время выполнить итоговую практическую работу на тему "Создание базы данных. Запросы. Формы. Отчёты".
Задание на урок:
Создайте базу данных «Олимпиада».
Заполните основную таблицу базы данных согласно образца:
Создайте формы в едином стиле для просмотра всех таблиц базы данных;
Создайте запросы "Призёры олимпиады" для всех видов спорта;
Создайте запрос "Чемпионы олимпиады";
Создайте отчёты для всех запросов;
Сделайте нарезку необходимых видов спорта из приложенного...
Отчёты в базах данных
На прошлом занятии мы познакомились с созданием запросов. Сегодня на очереди отчеты.
Отчет – это форматированное представление данных, которое выводится на экран, в печать или файл.
Они позволяют извлечь из базы нужные сведения и представить их в виде, удобном для восприятия, а также предоставляют широкие возможности для обобщения и анализа данных.
При печати таблиц и запросов информация выдается практически в том виде, в котором хранится. Часто возникает необходимость представить...
Запросы в базах данных
Пришла пора создать запросы для нашей базы данных "Видеотека".
Запрос – это средство выбора необходимой информации из базы данных. Вопрос, сформированный по отношению к базе данных, и есть запрос. Мы познакомимся с двумя способами создания запросов в Microsoft Access:
Мастер запросов;
Конструктор запросов.
Для начала работы откройте свою базу данных "Видеотека".
Создание запроса на выборку с помощью "Мастера запросов"Задание: создать...
Уважаемые 8-классники!
На ближайших уроках мы продолжим работу над созданием реляционной базы данных "Видеотека", а пока выполните следующее домашнее задание.
Задания на урок:
1. Разгадать кроссворд на тему "Базы данных"
Вопросы:
Строка таблицы
Какой режим позволяет создавать и изменять структуру таблицы, формы.
Объект СУБД, позволяющий отображать данные, содержащиеся в таблицах или запросах, в более удобном для восприятия виде.
Тип данных – целые числа, которые задаются...
Формы в базах данных
На прошлом занятии мы создали структуру для нашей базы данных "Видеотека" и заполнили все необходимые вспомогательные таблицы. Сегодня наша задача - заполнить базу фильмами (информацию о них вы подготовили на одном из дистанционных занятий). Но для удобства воспользуемся таким объектом как "Форма". Что же такое форма? Форма - это интерфейсное окно, предназначенное для удобного заполнения базы данных.
Однотабличные формы
Форма на основе таблицы может быть...
Надеюсь вы выполнили домашнее задание и подготовили таблицу в Microsoft Excel с информацией о своих любимых 25 фильмах.
Сегодня создаем базу данных на основе этой таблицы.
Задание на урок:
1. Создать базу данных "Видеотека Иванова Ивана" (в имени базы укажите свои фамилию и имя)
2. Создать вспомогательные таблицы:
Режиссёры (поле "Режиссёр", тип данных "Текстовый")
Актеры (поле "Актер", тип данных "Текстовый")
Страны (поле "Страна", тип...
Задание:Создать таблицу в Microsoft Excel с информацией о своих любимых 25 фильмах.
Поля таблицы:
Фильм
Режиссёр (не менее 5 режиссёров во всей таблице)
В главной роли (не менее 5 актеров во всей таблице)
Жанр (не менее 3 жанров во всей таблице)
Страна (не менее 3 стран во всей таблице)
Год (целое число)
Продолжительность (в минутах, целое число)
Возраст (значение из диапазона: 0+, 6+, 12+, 16+, 18+)
Рейтинг (целое число от 0 до 10)
В скобках указаны требования к заполнению данного поля.
Файл,...
Пробник теста: ЗДЕСЬ (https://www.kpolyakov.spb.ru/school/test9a/20.htm)
Презентация: ЗДЕСЬ (https://www.kpolyakov.spb.ru/download/slides9-6a.zip)
Сергей Мохов
Задача: Разработать таблицу перевода градусов Цельсия в Кельвины и Фаренгейты на диапазоне [0;100].
Формулы перевода в таблице ниже:
Оформите полученную таблицу. Результат работы может выглядеть так
Сергей Мохов
//www.youtube.com/embed/pAEXEbZL1FU?feature=oembed
Сергей Мохов
На ближайших урокам мы будем работать с табличными моделями в Microsoft Excel, поэтому советую повторить основные понятия этой программы.
//www.youtube.com/embed/7bgg8RbCydE?feature=oembed
Сергей Мохов
Изучая тему "Моделирование" нам необходимо научится решать задачи на тему "Табличные модели"
Пробник теста: ЗДЕСЬ (https://www.kpolyakov.spb.ru/school/test9a/12.htm)
В приложенных файлах рассмотрены способы решения типичных задач ЕГЭ3_информатика и ЕГЭ7-2_информатика
Сергей Мохов
Сегодня на итоговом уроке по теме "Передача информации в компьютерных сетях" прошла игра "Знаток Интернета".
Командный зачет среди 8-х классов выглядит следующим образом:
Поздравляю 8б класс с победой в командном зачете!
А вот и лучшие игроки среди 8-х классов:
Спасибо всем, кто принял участие в мероприятии!
Сергей Мохов
Уважаемые 8-классники! Напоминаю вам, что на следующем уроке состоится итоговый урок по теме "Интернет" в виде игры "Знаток Интернета".
Советую вам повторить теорию на эту тему.
Презентация "ИНТЕРНЕТ" для повторения: ЗДЕСЬ (https://www.kpolyakov.spb.ru/download/inetppt.zip)
Сергей Мохов
Презентация "Моделирование": ЗДЕСЬ (https://www.kpolyakov.spb.ru/download/slides9-3.zip)
Пробник теста: ЗДЕСЬ (https://www.kpolyakov.spb.ru/school/test9a/11.htm)
Сергей Мохов
Завтра отмечается Всемирный день почты!
Сегодня на уроках мы заканчиваем знакомство с почтовой программой Microsoft Outlook.
Задача на урок: создать поздравительное сообщение с использованием ранее созданным списком рассылки, оформив его максимально использовав возможности программы.
Удачи!
Сергей Мохов
В сентябре все мировое сообщество праздновало Международный день подражания пиратам. Сегодня нужно выполнить задание, посвященное этому празднику.
Удачи!
Сергей Мохов
На следующем уроке у нас будет тест на задачи "Универсальный адрес ресурса в сети Интернет" и "Восстановление IP-адреса из фрагментов".
Повторить или изучить способы решения задач можно в следующем видео:
//www.youtube.com/embed/kF9bcOZBSns?feature=oembed
Сергей Мохов
Тест "Локальные сети"
Ссылка на презентацию: http://kpolyakov.spb.ru/download/slides9-1.zip (http://kpolyakov.spb.ru/download/slides9-1.zip)
Ссылка на пробный тест: http://kpolyakov.spb.ru/school/test9a/3.htm (http://kpolyakov.spb.ru/school/test9a/3.htm)
Сергей Мохов
Отсортировано по релевантности | Сортировать по дате