Технологическая образовательная платформа Яндекс Учебник приглашает учеников 6–11-х классов принять участие в II олимпиаде по информатике, которая пройдёт онлайн с 9 февраля по 8 апреля. Олимпиада включена в перечень Министерства просвещения Российской Федерации на 2022–2023 учебный год. Партнёром выступает конкурс цифровых портфолио «Талант НТО» Кружкового движения НТИ. Участие бесплатное, присоединиться можно до окончания первого тура, 6 марта 2023 года, по ссылке: Обучающая олимпиада состоит из двух туров: решение задач по информатике и хакатон. Первый тур длится 4 недели. В него входят задания по математике и логике, а также на программирование робота-доставщика и написание кода на языке Python. Участвовать могут школьники с любым уровнем подготовки: задания отличаются по уровню сложности, а по каждой теме есть обучающие уроки. Таким образом участники не только продемонстрируют имеющиеся знания, но и приобретут новые. Участники, показавшие лучшие результаты в первом туре, проходят во второй. Они объединятся в команды и будут разрабатывать навыки для Алисы, голосового помощника от Яндекса, под руководством экспертов компании. На церемонии награждения победителей второго тура ждёт онлайн-общение с разработчиками и руководителями Яндекса, а также ценные призы: Яндекс Станции Макс или Мини 2, подписки Яндекс Плюс и сувениры от Учебника. Все участники получат сертификаты, победители — дипломы, а учителя — благодарственные письма. Также участники и победители второго тура олимпиады получат от 2 до 15 дополнительных баллов от партнёра олимпиады, конкурса «Талант НТО» Кружкового движения НТИ, в следующих компетенциях: программирование на Python, исследовательская деятельность и искусственный интеллект. Накопленные конкурсные баллы можно перевести в дополнительные баллы при поступлении в вузы-партнёры. Подробности — на сайте конкурса:
Объявляем конкурсный набор на зимнюю онлайн-школу. ОБУЧЕНИЕ БЕСПЛАТНОЕ ЗАЧИСЛЕНИЕ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНКУРСНОГО ЗАДАНИЯ Преподаватели АНОО “Физтех-лицей им. П.Л. Капицы”, эксперты и партнеры Всероссийской проектной конференции и олимпиады “Старт в инновации” проводят практические занятия, которые помогут школьникам улучшить их компетенции в сфере проектной деятельности.
- 40 человек
- 40 человек
- 40 человек
Смена проводится Фондом развития Физтех-школ при поддержке НТИ.
Когда?
3-7 января 2023
10:00 - 15:00 по МСК
Онлайн
Для кого? Школьники 7-11 класс, которые реализуют технологические проекты по направлениям:
Как принять участие
на “Старт в инновации” до 7 декабря 2022
и выполнить конкурсное задание до 8 декабря 2022
проекта на отборочный этап конференции “Старт в инновации” до 10 декабря 2022
Познакомиться с основными понятиями проектной работы (актуальность, цель, задачи, объект, предмет, гипотеза, методы) в разделе и разместить введение к своей проектной работе в блоге Срок выполнения работы: до понедельника
1 ноября 2022 года открыт прием работ школьников 7-11 классов на . Регистрация участников продлится до 7 декабря. Загрузить презентацию проекта на отборочный этап можно уже сейчас. Подробная инструкция по работе с платформой — . В текущем сезоне на конференцию принимаются индивидуальные и командные проекты трех типов:
исследовательский проект;
инженерный проект;
проект по технологическому предпринимательству.
Предметные секции конференции:
Числа и данные (математика и информатика);
Фундаментальные взаимодействия (математика и физика или математика, физика и химия);
Живые системы (математика, биология и химия);
Вещества и превращения (математика и химия);
Человек и общество (математика и обществознание);
В начале было Слово…(русский язык и литература).
Скачать шаблоны презентаций можно на
Научно-практическая конференция «Старт в инновации» является комплексной дистанционно-очной образовательной программой, проводится на базе АНОО «Физтех-лицей» имени П.Л. Капицы при участии и в рамках сотрудничества с МФТИ, при поддержке Фонда развития Физтех-школ и Кружкового движения НТИ.
Задача конференции — поддержать стремление школьников к исследовательской, изобретательской, предпринимательской деятельности. Для нас важно приобщить ребят к научной работе в исследовательских институтах и лабораториях, технологическому предпринимательству в высокотехнологичных компаниях, стартапах. Конференция призвана формировать научное мировоззрение и инженерные компетенции и гордости за российскую науку и промышленность.
Участники конференции поработают над реальными проектами, улучшат свои навыки публичного выступления, проявят себя в командной работе. Конференция дает отличную возможность выявить и развить способности и таланты каждого.
Участники отборочного тура олимпиады «Росатом»! Даты проведения олимпиады:
Физика – 19 ноября в 14.00
Математика – 20 ноября в 10.00
Участникам необходимо:
Зарегистрироваться на площадку в личном кабинете сайте
В день проведения олимпиады прибыть на площадку проведения за 30 минут до начала олимпиады
Взять с собой паспорт
Взять с собой распечатанную из личного кабинета карточку участника с сайта . Обратите внимание, что на карточке должна присутствовать подпись родителя (или участника в случае достижения им 18 лет)
Взять с собой письменные принадлежности
Длительность олимпиады по физике и математике составляет 2 часа 15 минут Кабинет проведения олимпиады будет сообщен дополнительно.
Познакомиться с основными понятиями проектной работы (актуальность, цель, задачи, объект, предмет, гипотеза, методы) в разделе и разместить введение к своей проектной работе в блоге Срок выполнения работы: до следующего урока
Олимпиада Университета Иннополис Innopolis Open проводится по профилю «Информационная безопасность» с 2018 года для учащихся 7-11 классов из России и иностранных государств. Ежегодно тысячи школьников решают задачи из различных категорий информационной безопасности, разработанные методистами Университета Иннополис и сотрудниками IT-компаний. Участие в олимпиаде - свободное и бесплатное. Регистрация и дополнительная информация по адресу:
Олимпиада входит в "Перечень олимпиад на 2022/23 учебный год" МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Школьников приглашают на курсы центра «Сириус» по информатике. Набор на них открыт до 31 декабря, выполнять задания можно до 31 января.
Курсы «Введение в алгоритмы: реализация на языке Python» и «Введение в алгоритмы: реализация на языке C++» посвящены понятию сложности алгоритмов, алгоритмам сортировки, поиска элементов, теории чисел. Слушатели научатся применять основные структуры данных от стека до ассоциативного массива. Для успешного освоения материала необходимо владение основами Python или C++.
Основными целями и задачами Олимпиады является выявление одаренных обучающихся, способных к техническому творчеству и инновационному мышлению и планирующих свою профессиональную деятельность в нефтегазовой отрасли.
Профили Олимпиады
Отраслевая олимпиада школьников «Газпром» проводится по 6 профилям:
Математика
Физика
Химия
Информационные и коммуникационные технологии (предмет "Информатика")
Академические соревнования по информатике и программированию в рамках олимпиады «Шаг в будущее» проводятся на протяжении уже пяти лет.
Уровень Олимпиады — 2.
Изюминка этой олимпиады, выделяющая её среди прочих олимпиад по программированию — оценка способностей участников к написанию работоспособных программ инженерной и практической направленности. Для этого среди задач выделяется блок ситуационных задач повышенной сложности, требующий применения как инженерных навыков и способностей применять методы программирования к решению «физических» задач, так и познаний в отдельных областях, связанных с промышленной разработкой программного обеспечения.
Первый этап (отборочный) проводится в заочной форме на сайте (онлайн).
Время, отведенное на решение заданий, для 8-9 классов участия – 295 минут (4 часа 55 минут), для 10-11 классов участия – 235 минут (3 часа 55 минут).
Расписание проведения академических соревнования отборочного этапа Олимпиады школьников «Шаг в будущее» в 2022 году:
Предмет
1 Волна
2 Волна
3 Волна
Программирование
21 - 24 октября 2022 года
18 - 21 ноября 2022 года
16 - 19 декабря 2022 года
Второй этап (заключительный) проводится в МГТУ им. Н. Э. Баумана и на региональных площадках (при наличии).
Расписание проведения заключительного этапа Олимпиады будет опубликовано позже.
Продолжительность заключительного этапа - 3 часа 55 минут.
Победителям и призерам олимпиады, обучающимся в 10−11 классах при подтверждении результатами не ниже 75 баллов ЕГЭ по профильному предмету олимпиады, будет предоставлено одно из особых прав: право приема без вступительных испытаний при поступлении на образовательные программы, определяемые Ученым советом МГТУ им. Н. Э. Баумана ежегодно, или право участия в конкурсе с максимальным результатом в 100 баллов по общеобразовательному вступительному испытанию, соответствующему профилю олимпиады.
Демонстрационные варианты и задания олимпиады по программированию
Задания 2021-2022 учебного года с решениями Отборочный этап: , , , Заключительный этап: , , ,
Задания 2020-2021 учебного года с решениями Отборочный этап: , , , Заключительный этап: , , ,
Подготовка к олимпиаде с профильным предметом «программирование» Материалы для подготовки
Статья
AlgoList - ресурс, содержащий хорошую подборку алгоритмов, знание которых может пригодиться на олимпиаде:
Советы от организаторов московской олимпиады по программированию прошлых лет, которые могут пригодиться и Вам:
Задачи по программированию
Решением для каждой задачи должна являться одномодульная программа (в виде одного файла) на одном из допустимых языков программирования.
При проверке решений участников жюри будет использовать следующие компиляторы (интерпретаторы):
Язык Си - gcc (GNU C) 9.3.0
Язык Си++ - g++ (GNU C++) 9.3.0
Язык Паскаль - fpc (Free Pascal) 3.0.4
Python 3.7.
Ввод/вывод программы должен осуществляться с помощью стандартных потоков ввода и вывода.
Завершаться программа должна с кодом возврата 0.
Все задачи проверяются, исходя из ограничения времени выполнения в 3 секунды и использования оперативной памяти до 512 Мб.
Среды разработки, доступные на площадках проведения:
«» — это олимпиада по спортивному программированию для учеников 8–11-х классов на базе платформы All Cups. В ней стоит участвовать абитуриентам, которые хотят стать программистами и развиваться в сфере IT. Победители и призеры смогут поступить в наш вуз без вступительных испытаний или получить 100 баллов за ЕГЭ по информатике.
Кроме этого, на «Технокубке» можно проверить свои силы и понять, какие навыки нужно подтянуть, решить сложные задачи, пообщаться с такими же программистами и познакомиться с будущими однокурсниками.
Как будет проходить олимпиада?
Будет три отборочных раунда. Можно участвовать в одном из них или во всех — это повысит шансы выйти в финал. Перед каждым отборочным будет ознакомительный этап, чтобы потренироваться перед началом соревнований.
Первый раунд будет уже 20 ноября онлайн, а финал пройдёт в комбинированном формате: в офисе VK, на региональных площадках и дистанционно.
Как принять участие
Чтобы принять участие в “Технокубке”, нужно зарегистрироваться на .
В приложенном файле находится описание практической работы по учебнику информатики К.Ю.Полякова. Выполните практическую работу, заполнив все необходимые поля и вышлите файл, добавив в его имя свою фамилию на адрес poznanie@list.ru В теме письма укажите свою фамилию и название практической работы. Удачи!
Уважаемые учащиеся МБОУ "СШ №15"! В рамках проекта "Код будущего" компании "Фоксфорд" и "Цифриум" при поддержке Министерства образования Московской области реализует курс "Игры на Python – от идеи до продвижения".
Проект реализуется в рамках ФП "Кадры для цифровой экономики";
Заказчик проекта — Минцифры России;
Федеральный оператор — Университет 2035;
Технологический партнер проекта — ООО "Фоксфорд";
Образовательный партнер проекта — платформа "Цифриум".
Освоение курса "Игры на Python — от идеи до продвижения" позволит повысить интерес школьников к программированию, что приведет к увеличению количества выпускников 9, 11 классов, выбирающих предмет "Информатика" при сдаче Государственной итоговой аттестации, следствием чего станет увеличение поступающих абитуриентов в образовательные организации среднего профессионального и высшего образования по ИТ-направлениям.
Над созданием образовательной программы трудились не только квалифицированные преподаватели и методисты, но и практикующие программисты. Программа направлена на получение знаний, умений и навыков в области современных языков программирования, содержательно дополняет базовый школьный курс информатики и математики. Специальной подготовки по программированию на языке Python или знаний в области игровой индустрии для прохождения программы не требуется.
курс бесплатный;
занятия проходят в школах;
занятия ведут школьные учителя информатики и математики;
формат — дополнительное образование;
60% практические занятия, 40% теория;
в группе от 15 до 20 учеников;
категория обучающихся по программе: ученики 8, 9, 10 классов;
срок освоения образовательной программы: 2 года;
объём курса: 4 модуля по 36 академических часов каждый;
обучение по программе осуществляется на русском языке.
По всем вопросам обращайтесь в кабинет 28 (Мохов Сергей Алексеевич)
С 1 сентября 2022 года использование учащимися российских школ мобильных телефонов во время уроков будет полностью запрещено. Об этом сообщил министр просвещения РФ Сергей Кравцов в ходе Общероссийского родительского собрания.
«Что касается уроков, в соответствии с новыми санитарными правилами, у нас мобильные телефоны с этого учебного года на уроках использовать не допускается, чтобы мобильные телефоны не отвлекали школьников от занятий», — цитирует Кравцова агентство «Москва».
Бесплатный 3-х дневный интенсив по искусственному интеллекту с нуля, без опыта программирования 11, 12 И 15 АВГУСТА Программа интенсива
ДЕНЬ 1.
ИССЛЕДУЕМ КОМПЬЮТЕРНОЕ ЗРЕНИЕ
Изучаем, как работают и обучаются нейронные сети, создаём 3 нейронные сети из области компьютерного зрения
Решаем задачи:
ДЕНЬ 2
ПОГРУЖАЕМСЯ В РАСПОЗНАВАНИЕ ТЕКСТОВ
Проходим теорию обработки текстов с помощью нейронных сетей и обучаем 3 нейронные сети из области Natural Language Processing
Решаем задачи:
ДЕНЬ 3
СЕГМЕНТАЦИЯ, ВРЕМЕННЫЕ РЯДЫ И АУДИО
Проходим три темы - сегментация изображений (обведение по контуру), предсказание тренда акций и классификация голосовых команд по записи речи
Решаем задачи:
КЛАССИФИКАЦИЯ МАРОК МОЛОКА ОБНАРУЖЕНИЕ ВОЗГОРАНИЙ КЛАССИФИКАЦИЯ ЛЮДЕЙ НА ВХОДЯЩИХ И ВЫХОДЯЩИХ ИЗ АВТОБУСА ОЦЕНКА СТОИМОСТИ КВАРТИР КЛАССИФИКАЦИЯ ОТЗЫВОВ НА TESLA ОЦЕНКА РЕЗЮМЕ СОИСКАТЕЛЕЙ ПРОГНОЗИРОВАНИЕ СТОИМОСТИ ПОЛИМЕТАЛЛОВ СЕГМЕНТАЦИЯ ИЗОБРАЖЕНИЙ САМОЛЕТОВ РАСПОЗНАВАНИЕ КОМАНД УМНОГО ДОМА
Google уволил инженера Блейка Лемойна, обнаружившего у нейросети сознание
Фото: Shutterstock
уволил старшего инженера-программиста Блейка Лемойна, который заявил, что обнаружил у создаваемой компанией нейросети LaMDA сознание, пишет .
Представитель Google в разговоре с Reuters заявил, что инженер нарушил политику компании. Кроме того, корпорация считает его сообщения о LaMDA «полностью необоснованными». «Прискорбно, что, несмотря на длительное обсуждение этой темы, Блейк по-прежнему предпочитал настойчиво нарушать четкие правила политики занятости и безопасности данных, которые включают необходимость защиты информации о продуктах», — сообщили в Google.
41-летний Лемойн в середине июня , что нейросеть LaMDA (Language Model for Dialogue Applications), создающая чат-боты, проявляет признаки собственного сознания и восприятия себя как личности. В частности, искусственный интеллект начал рассуждать о своих правах, подчеркнул инженер.
Сотрудник составил подробный отчет для руководства, однако после этого его отправили в оплачиваемый отпуск. Спустя неделю Лемойн сообщил, что нанял для нейросети адвоката.
Вы узнаете о современных IT-профессиях и актуальных технологиях. Познакомитесь на практике с популярными языками программирования, напишете сайт и небольшие программы. Пройдёте тест на определение IT-талантов и поймёте, с какого курса Skillbox лучше начать карьеру.
P-01(демо-2022).Два игрока, Петя и Ваня, играют в следующую игру. Перед игроками лежит куча камней. Игроки ходят по очереди, первый ход делает Петя. За один ход игрок может добавить в кучу один камень или увеличить количество камней в куче в два раза. Для того чтобы делать ходы, у каждого игрока есть неограниченное количество камней. Игра завершается в тот момент, когда количество камней в куче становится не менее 29. Победителем считается игрок, сделавший последний ход, т.е. первым получивший кучу, в которой будет 29 или больше камней. В начальный момент в куче было S камней, 1 ≤ S ≤ 28.
Задание 19.
Укажите такое значение S, при котором Петя не может выиграть за один ход, но при любом ходе Пети Ваня может выиграть своим первым ходом.
Задание 20.
Найдите два таких значения S, при которых у Пети есть выигрышная стратегия, причём одновременно выполняются два условия:
− Петя не может выиграть за один ход;
− Петя может выиграть своим вторым ходом независимо от того, как будет ходить Ваня.
Найденные значения запишите в ответе в порядке возрастания.
Задание 21
Найдите значение S, при котором одновременно выполняются два условия:
– у Вани есть выигрышная стратегия, позволяющая ему выиграть первым или вторым ходом при любой игре Пети;
– у Вани нет стратегии, которая позволит ему гарантированно выиграть первым ходом.
Уважаемые 8-классники! Для подготовки к промежуточной аттестации можно воспользоваться тестовыми заданиями для самоконтроля по темам "Глава 2. Основы алгоритмизации" (учебник, стр. 97-105) и "Глава 3. Начала программирования" (учебник, стр. 145-149) Для проверки знаний и умений по указанным темам вы можете воспользоваться интерактивными тестами, содержащимися в электронном приложении к учебнику () Интерактивный тест «Основы алгоритмизации»: Интерактивный тест «Начала программирования»:
26 апреля с 15:00 до 18:00 пройдет открытая олимпиада по информатике для обучающихся 7-8 и 9-11 классов (далее – олимпиада) на региональном олимпиадном портале, расположенном по адресу в сети интернет . Обучающиеся могут участвовать в олимпиаде со своих компьютеров, находясь дома. Первые три обучающихся, набравшие максимальное количество баллов за решение задач, получат призы АУ «Югорский НИИ информационных технологий». Для того чтобы подать заявку на участие в олимпиаде, необходимо зайти на олимпиадный портал и авторизоваться через упрощенную или подтвержденную учетную запись на портале Госуслуг. Регистрация на олимпиаду открыта с 20 апреля 2022 года.
С 21 апреля по 27 мая 2022 года на технологической платформе «Сириус.Курсы» будет проведен пригласительный этап всероссийской олимпиады школьников по шести общеобразовательным предметам: астрономии, химии, математике, физике, биологии и информатике.
Для участия необходимо зарегистрироваться на сайте .
Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации информирует о проведении олимпиады для школьников на бесплатном онлайн-сервисе «Яндекс.Учебник», которая пройдет с 17 марта по 7 мая 2022 г. На олимпиаде «Яндекс.Учебник» школьники попробуют себя в роли сценаристов, тестировщиков и разработчиков голосовых помощников. Данная олимпиада будет состоять из двух этапов. На первом этапе школьников ждут задачи на логическое мышление, программирование ровера и написание кода на Python. Второй этап — онлайн-хакатон, на котором дети смогут развить навыки алгоритмического мышления, декомпозиции, а также научатся работать в команде. Лучшие из работ опубликуют в каталоге голосового помощника Алиса, где ими смогут воспользоваться более 45 миллионов пользователей. Ссылка:
Санкт-Петербургский государственный университет аэрокосмического приборостроения проводит бесплатную Олимпиаду для школьников 9, 10, 11 классов (10 человек от школы)
1 апреля с 16-00 до 19-00 – математика, физика 2 апреля с 10-00 до 13-00 – информатика 2 апреля собрание с 13-00 до 14-00
Результаты участия в олимпиаде будут рассматриваться как индивидуальные достижения при приёме на обучение в ГУАП.
Участникам Олимпиады необходимо заранее зарегистрироваться по тел. 25-09-09, Viber, WhatsApp +7 (904) 8700991.
Обязательно при себе иметь:
удостоверение личности (паспорт);
справку со школы;
пишущую ручку черного цвета;
сменную обувь
Место проведения Комсомольский бульвар д.3, Школа № 9.
Просим пройти регистрацию по телефону +7 (904) 8700991 Viber, WhatsApp.
Кафедра информатики и методики преподавания информатики Нижневартовского государственного университета информирует о проведении научно-популярной лекции для обучающихся 10 – 11 классов по теме "IT-профессии в 21 веке" в рамках Недели студенческой науки. Дата и время проведения лекции – 4 апреля 2022 года в 13.00 час. Лектор: Казиахмедов Туфик Багаутдинович, кандидат педагогических наук, доцент кафедры ИМПИ. Форма проведения – дистанционная. Ссылка для подключения: Идентификатор конференции: 858 659 8694 Код доступа: 428662
Сегодня мы продолжаем знакомиться с принципами работы с векторной графикой в офисных программах на примере Microsoft Word. На уроке попробуем создать простой хантыйский орнамент "Уши молодого зайца". Основой этого узора является ромб (тун пант). При создании орнамента очень удобно использовать инструмент Группировать, позволяющий соединить несколько объектов в один. У меня при выполнении задания получился такой результат:
Созданный документ отправляем на адрес указав в теме письма свои фамилию и имя. Удачи!
Ку́бик Ру́бика (ошибочно — кубик-рубик; первоначально был известен как «магический кубик», bűvös kocka) — механическая , изобретённая в 1974 году (и запатентованная в 1975 году) скульптором и преподавателем архитектуры . Головоломка представляет собой пластмассовый 3×3×3 (в первоначальном варианте) с 54 видимыми цветными наклейками. Грани большого куба способны вращаться вокруг 3 внутренних куба. Каждая из шести граней состоит из девяти квадратов и окрашена в один из шести цветов, в одном из распространённых вариантов окраски, расположенных парами друг напротив друга: красный — оранжевый, белый — жёлтый, синий — зелёный. Повороты граней позволяют переупорядочить цветные квадраты множеством различных способов. Задача игрока заключается в том, чтобы «собрать кубик Рубика»: поворачивая грани куба, вернуть его в первоначальное состояние, когда каждая из граней состоит из квадратов одного цвета. Считается, что кубик Рубика — лидер среди игрушек по общему количеству продаж: по всему миру было продано порядка 450 млн кубиков Рубика, как оригинальных, так и различных аналогов.
Задание на урок: 1. скачать архив практикума (приложен к сообщению) 2. распаковать архив 3. запустить файл Практикум.exe 4. выполнить задания практикума 5. сделать скриншот выполненного практикума и отправить его на адрес (в теме письма указать фамилию, имя и класс)
Требования к скриншоту: 1. скриншот выполняется для всего рабочего стола (образец скриншота находится в папке практикума) 2. область уведомлений должна быть видна (правый нижний угол рабочего стола, где отображается время) 3. не редактировать скриншот (не обрезать, не изменять размер и т.д.)
Система оценки: 2 - меньше 5 задач 3 - 5 или 6 задач 4 - 7 или 8 задач 5 - 8 задач + задача № 10 Задача №9 - дополнительная
26 ноября 2011 года на официальном сайте ogn.spmi.ru началась регистрация на олимпиаду "Гранит науки". Её отборочный этап пройдет в онлайн-режиме и продлится вплоть до 24 февраля, после чего финалисты будут приглашены для очного участия в заключительном туре на одну из многочисленных площадок. Они откроются в самых разных городах России от Калининграда до Якутска.
Лучшие школьники заработают, без преувеличения, грандиозные льготы, которые обязательно пригодятся им во время приёмной кампании. Призёры будут лично зачислены в выбранный ими ВУЗ без вступительных испытаний, либо получат при поступлении 100 баллов вместо тех, что реально набрали на ЕГЭ по профильному предмету. Правда, лишь в том случае, если сдадут его не менее чем на 75 баллов.
Сроки прохождения регистрации на отборочный тур олимпиады по профилям Естественные науки, Химия, Информатика и Экология с 26.11.2011 по 24.02.2022
Регистрация на олимпиаду - ?
ЗАДАНИЯ И РЕШЕНИЯ ПРОШЛЫХ ЛЕТ ПО ПРОФИЛЮ ИНФОРМАТИКА
Уважаемые слушатели курсов! Мы подошли к завершающей стадии выполнения первой полноценной практической работы по созданию многостраничного сайта. Осталось разнообразить его теми инструментами, с которыми (в основном) мы познакомились на прошедших занятиях.
1. Виджеты Найти в сети (например здесь - ) подходящий виджет и внедрить его на свой сайт.
2. Облако тегов Внедрить облако тегов (знаки зодиака), используя соответствующие сервисы. Рекомендуемый сервис: Пример использования можно посмотреть в видео.
3. Карты в HTML Составьте изображение-карту, при клике на определенную область которой (знак зодиака), можно перейти по определенной ссылке. Изображения можно найти здесь...
Подробную инструкцию можно посмотреть здесь...
или здесь...
4. Ролловеры Применить эффект ролловера для изображений знаков зодиака. Пример создания ролловер-изображения:
<a href="url страницы, на которую ведет кнопка">
<img src="адрес первого изображения" onmouseover="this.src='адрес второго изображения'" onmouseout=" this.src='адрес первого изображения'" />
</a>
Для редактирования изображений для ролловеров советую использовать ресурс
5. YouTube Player Внедрить на сайт проигрыватель видео YouTube. Подробное описание здесь: Пример работы можно посмотреть в приложенном к сообщению файле. Пример внедряемого видео:
Результаты вашей работы высылаем в архиве на или принесите на ближайшее занятие. Удачи!
С 8-го по 17-е декабря пройдёт образовательная программа для школьников Ханты-Мансийского Автономного округа – Югры: «Геоинформатика и цифровые технологии», посвящённая работе с географическими информационными системами и пространственными данными (цифровыми картами). В программе будет сделан акцент на обработку и анализ данных дистанционного зондирования Земли из космоса (космических снимков), а анализа картографических данных для экологического мониторинга, а также их публикации в виде интерактивных карт в Интернет. Рабочими материалами образовательных программ будут открытые данные (включая космические снимки) и открытое программное обеспечение, доступное в сети Интернет.
В программах смогут принять участие школьники 6-11 классов образовательных организаций ХМАО. Обе программы являются добровольными и бесплатными для всех школьников Ханты-Мансийского Автономного округа – Югра. Для участия до 19 ноября необходимо сделать следующее.
Зарегистрироваться на сайте образовательной платформы «Степик» ().
Подать заявку на сайте местороэжениеталантов.рф и указать свой идентификационный номер (StepikID).
Присоединиться к виртуальному классу на «Степике» по следующей ссылке:
Выполнить отборочные задания. У Вас будет три попытки на каждую из задач. Не торопитесь: задания не ограничены по времени (не считая окончания отборочного этапа). Не обязательно решить все задачи, чтобы пройти отбор. Это НЕ экзамен!
Дождаться официальных результатов, которые будут опубликованы на сайте месторождениеталантов.рф не позднее 22 ноября 2021 г.
Ведомство оставило в силе до 2024 года действие санитарных ограничений для школ. Среди них — обязательная проверка температуры на входе и закрепление за каждым классом отдельного кабинета по всем предметам
Постановление о продлении действия обязательных санитарных правил для школ подписала главный государственный санитарный врач Анна Попова, документ опубликован на портале правовой информации. Ограничения для образовательных организаций для детей и молодежи будут действовать до 1 января 2024 года. Среди основных требований:
Запрет на проведение массовых мероприятий с участием разных классов и групп.
Проверка температуры на входе и изоляция детей и взрослых с признаками инфекционных заболеваний.
За каждым классом должен быть закреплен отдельный кабинет для обучения по всем предметам. Это требование не касается занятий, требующих специального оборудования, в частности физкультуры, рисования, физики, химии и уроков труда.
Расписание занятий и перемен должно быть составлено так, чтобы свести к минимуму контакты между учащимися.
В практической работе ДЕКОДИРОВАНИЕ вариант зависит от номера вашего рабочего компьютера в классе. 1 вариант - 1 и 6 компьютер, 2 вариант - 2 и 7 компьютер и т.д. Нумерация компьютеров от двери. Файлы с выполненными практическими работами выслать на почтовый ящик , указав в теме письма образовательное учреждение и фамилию автора работы.
С 2022 года ЕГЭ проводится на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования. Во всех учебных предметах, кроме информатики, планируется изменение структуры КИМ, включение новых моделей заданий на применение предметных знаний. Все изменения направлены на усиление деятельностной составляющей КИМ: применение умений и навыков анализа различной информации, решения задач, в том числе практических, развернутого объяснения, аргументации и др. Во всех учебных предметах планируется изменение шкалы перевода первичных баллов ЕГЭ в тестовые баллы на основе реальных результатов экзамена 2022 года для обеспечения сопоставимости ЕГЭ 2022 года с экзаменами прошлых лет. Изменения в информатике: 1. Задание 3 будет выполняться с использованием файла, содержащего простую реляционную базу данных, состоящую из нескольких таблиц (в 2021 г. это задание было аналогично заданию 3 бланкового экзамена прошлых лет). 2. Задание 17 будет выполняться с использованием файла, содержащего целочисленную последовательность, предназначенную для обработки с использованием массива. 3. Задание 25 будет оцениваться исходя из максимального балла за выполнение задания равного 1. Максимальный балл за выполнение всей работы составит 29 (в 2021 г. – 30). Ссылка на . Изменения в остальных предметах можно посмотреть в приложенном файле.
Самыми популярными предметами у участников ЕГЭ в этом году остаются русский язык, математика и обществознание. По большинству экзаменов, кроме физики и истории, число участников выросло. Третий год подряд наблюдается значительный прирост числа участников ЕГЭ по информатике – в этом году на 12,5%. Это свидетельствует о росте интереса выпускников к специальностям, связанным с цифровыми технологиями и IT-направлением.
Всероссийский образовательный проект позволяет школьникам не выходя из дома знакомиться с основами цифровой экономики, цифровых технологий и программирования. Для формирования уроков, доступных на сайте проекта, используются образовательные программы в области цифровых технологий от таких компаний, как «Яндекс», Mail.ru, «Лаборатория Касперского», «Сбербанк», «1С». Занятия на тематических тренажёрах проекта «Урок цифры» реализованы в виде увлекательных онлайн-игр и адаптированы для трёх возрастных групп – учащихся младшей, средней и старшей школы. Вместе с «Уроком цифры» школьники могут узнать о принципах искусственного интеллекта и машинном обучении, больших данных, правилах безопасного поведения в интернете и др.
Друзья, нам повезло! До 30 апреля 2021 года проходит урок на тему "Цифровое производство". Уже более полутора миллионов школьников прошли этот увлекательный урок, пришло наше время! Ссылка на урок:
Этапы урока: Шаг 1: Посмотри видеолекцию Шаг 2: Попробуй свои силы в тренажере
Внимание! Не забудь после прохождения тренажера ввести свои данные и получить Сертификат, который нужно отправить мне на почту
