Цель: узнать как лучше обучение химии с программой (приложение) или безнее
Задачи: 1) изучить функции программы (приложение)
2) сравнить программу (приложение) с учебником
3) провести опрос между учениками о программе (приложение)
Гипотеза: можно ли использовать программу (приложение) в учебном курсе или использовать
как особый метод для отстающих по уроку химии
Предметная область: химия, информатика