Цветовая схема:
C C C C
Шрифт
Arial Times New Roman
Размер шрифта
A A A
Кернинг
1 2 3
Изображения:
Обычная версия
  • ХМАО - Югра, г. Нижневартовск
  • +7 (904) 483-50-68
  • sammitportal@mail.ru
  2. Блог
  3. Блог Мохова С.А.

Блог Мохова С.А. - Сообщения за март 2020 года

  • Архив

    «   Март 2020   »
    Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
                1
    2 3 4 5 6 7 8
    9 10 11 12 13 14 15
    16 17 18 19 20 21 22
    23 24 25 26 27 28 29
    30 31          

  • Поиск

10 класс: Информатика от 21.03.2020

Нравится0
Сергей Мохов
21.03.202011:4521 марта 2020 11:45:50
10класс.jpg
Сегодня закрепляем тему "Символьные строки"
Задание на урок

«A»: Ввести с клавиатуры символьную строку и заменить в ней все буквы «а» на «б» и все буквы «б» на «а» (заглавные на заглавные, строчные на строчные).

Пример:

Введите строку: ааббААББссСС
Результат: ббааББААссСС

«B»: Ввести с клавиатуры символьную строку и определить, сколько в ней слов. Словом считается последовательности непробельных символов, отделенная с двух сторон пробелами (или стоящая с краю строки). Слова могут быть разделены несколькими пробелами, в начале и в конце строки тоже могут быть пробелы.

Пример:

Введите строку: Вася  пошел      гулять
Найдено слов: 3

«C»: Ввести с клавиатуры символьную строку и найдите самое длинное слово и его длину. Словом считается последовательности непробельных символов, отделенная с двух сторон пробелами (или стоящая с краю строки). Слова могут быть разделены несколькими пробелами, в начале и в конце строки тоже могут быть пробелы.

Пример:

Введите строку: Вася   пошел  гулять
Самое длинное слово: гулять, длина 6

Текст программы вставляем в комментарий к этому сообщению, в теме указываем Фамилию и Имя.
Сергей Мохов
21.03.202011:4521 марта 2020 11:45:50
Просмотров:1617 Комментариев:1 Нравится0

8 класс, информатика, 21 марта 2020 г.

Нравится0
Сергей Мохов
21.03.202011:4121 марта 2020 11:41:38
8класс.jpg
Команда ввода
Для ввода значений используется команда СПРОСИ.
Пример:  
переменная х
спроси х
пиши х
Пример с добавлением сообщения: 
переменная х
спроси "сколько яблок?", х
пиши х
Или просто: 
переменная х
спроси сколько яблок?, х
пиши х
или вот так: 
переменная х
переменная N
N = 5
спроси "сколько яблок у " + N + " детей?", х
пиши "У "+ N + " детей " + х + " яблок"

Читать подробнее...

Сергей Мохов
21.03.202011:4121 марта 2020 11:41:38
Просмотров:1399 Комментариев:3 Нравится0

10 класс, Строки в Паскале

Нравится0
Сергей Мохов
19.03.202007:1119 марта 2020 07:11:45

10класс.jpg

Строки в Паскале

Строка в Pascal – это последовательность символов заключенных в апострофы. Переменную строкового типа данных определяет слово string:

Var <имя_переменной>: string[<длина строки>];

Длина строки может и не указываться, тогда она будет равна максимально возможному количеству символов — 255.

Для вывода строки указывается строка без скобок и их содержащего:

write(sing);

Объединить строки можно при помощи операции +, а также воспользовавшись функцией Concat. Следующая программа сначала выводит строку, в которой объединены две другие, а затем выводит все три имеющиеся строковые переменные посредством функции Concat.

Читать подробнее...

Сергей Мохов
19.03.202007:1119 марта 2020 07:11:45
Просмотров:2771 Комментариев:12 Нравится0

8 класс, 17 марта 2020 г.

Нравится0
Сергей Мохов
17.03.202009:0917 марта 2020 09:09:12

8класс.jpg

На одном из прошлых занятий мы научились составлять циклические алгоритмы. Сегодня закрепим эти знания на примере рисования правильных фигур.

Правило 360 градусов

Обратите внимание, что при рисовании квадрата черепашка начинает и заканчивает свой путь в одной и той же точке и смотрит в одну и ту же сторону, т.е. ее начальное и конечное положения совпадают. Рисуя квадрат, она совершает полный оборот, т.е. поворачивается на 360 градусов. Разделив 360 на 4 (равных поворота), мы получим 90 - размер угла поворота. При рисовании правильного треугольника черепашка должна сделать три одинаковых поворота и вернуться в начальное положение. Следовательно, каждый из углов поворота равен 360/3 = 120.

  Напишем программу:

   повторить 3 {
   вперед 100
   налево 120
   }

Можно легко научить черепашку рисовать правильный пятиугольник. Каждый раз черепашка поворачивается на угол, равный 72 градусам (360/5=72). Шестиугольник (360/6=60)

Итак, теперь черепашка умеет рисовать правильные многоугольники.

Попробуйте использовать полученные навыки, нарисовав следующий набор из правильных фигур.

1111111.jpg

Для выполнения задания необходимо скачать среду программирования с сайта разработчика.

Сайт разработчиков - https://myrobot.ru/logo/
Ссылка для скачивания среды - https://myrobot.ru/logo/files/gamelogo.php

Для того, чтобы сдать практическую работу на проверку необходимо зарегистрироваться на этом сайте (укажите свои реальные фамилию и имя). После регистрации войдите на сайт под своим аккаунтом и добавьте к этому сообщению комментарий, поместив в Тему сообщения свои фамилию, имя и класс. В сам комментарий вставьте скопированный текст программы из среды GameLogo.

Не пугайтесь, ваши сообщения не будут отображаться, пока все не сдадут работу, но я буду отвечать на каждый ваш комментарий.

Удачи!

Сергей Мохов
17.03.202009:0917 марта 2020 09:09:12
Просмотров:4434 Комментариев:96 Нравится0

8 класс, GameLogo

Нравится0
Сергей Мохов
17.03.202006:3917 марта 2020 06:39:06
8класс.jpg
GAME LOGO - среда программирования, совмещающая язык Лого и обобщенный синтаксис языков Бейсик и Си.
Game Logo включает работу с графикой (палитра 16 миллионов цветов), управление графическими объектами, звуком, программирование клавиатуры, работу с массивами.
GameLogo идеально подходит для начального обучения программированию и проведения традиционных занятий по информатике.

Сайт разработчиков - https://myrobot.ru/logo/
Ссылка для скачивания среды - https://myrobot.ru/logo/files/gamelogo.php
Сергей Мохов
17.03.202006:3917 марта 2020 06:39:06
Просмотров:1314 Комментариев:1 Нравится0

10 класс, Массивы. Двоичный поиск

Нравится0
Сергей Мохов
16.03.202007:4816 марта 2020 07:48:26

10класс.jpg

«A»: Заполнить массив случайными числами и отсортировать его. Ввести число X. Используя двоичный поиск, определить, есть ли в массиве число, равное X. Подсчитать количество сравнений.
Пример:

Массив: 1 4 7 3 9 2 4 5 2
После сортировки: 1 2 2 3 4 4 5 7 9
Введите число X: 2
Число 2 найдено.
Количество сравнений: 2

Читать подробнее...

Сергей Мохов
16.03.202007:4816 марта 2020 07:48:26
Просмотров:1896 Комментариев:0 Нравится0

10 класс, Сортировка массива методом выбора

Нравится0
Сергей Мохов
14.03.202009:4514 марта 2020 09:45:17
10класс.jpg
Задачи на урок:
«A»: Массив содержит четное
количество элементов. Напишите программу, которая сортирует первую половину
массива по возрастанию, а вторую – по убыванию. Каждый элемент должен остаться
в «своей» половине.

Пример:

Массив: 5 3 4 2 1 6 3 2
После сортировки: 2 3 4 5 6 3 2 1

Читать подробнее...

Сергей Мохов
14.03.202009:4514 марта 2020 09:45:17
Просмотров:1796 Комментариев:0 Нравится0

10 класс, Сортировка массива методом "пузырька"

Нравится0
Сергей Мохов
12.03.202010:4712 марта 2020 10:47:21

10класс.jpg

Задания на урок:

«A»: Напишите программу, в которой сортировка выполняется «методом камня» – самый «тяжёлый» элемент опускается в конец массива.

«B»: Напишите вариант метода пузырька, который заканчивает работу, если на очередном шаге внешнего цикла не было перестановок.

«С»: Напишите программу, которая сортирует массив по убыванию суммы цифр числа. Используйте функцию, которая определяет сумму цифр числа.

Сергей Мохов
12.03.202010:4712 марта 2020 10:47:21
Просмотров:1642 Комментариев:0 Нравится0

8 класс, GameLogo, команды ввода-вывода

Нравится0
Сергей Мохов
12.03.202005:3512 марта 2020 05:35:08
8класс.jpg
Команда ввода
Для ввода значений используется команда СПРОСИ.
Пример:  
переменная х
спроси х
пиши х
Пример с добавлением сообщения: 
переменная х
спроси "сколько яблок?", х
пиши х
Или просто: 
переменная х
спроси сколько яблок?, х
пиши х
или вот так: 
переменная х
переменная N
N = 5
спроси "сколько яблок у " + N + " детей?", х
пиши "У "+ N + " детей " + х + " яблок"

Читать подробнее...

Сергей Мохов
12.03.202005:3512 марта 2020 05:35:08
Просмотров:1066 Комментариев:0 Нравится0

10 класс, Реверс и циклический сдвиг массива

Нравится0
Сергей Мохов
05.03.202007:065 марта 2020 07:06:50
10класс.jpg
«A»: Заполнить массив случайными числами и выполнить циклический сдвиг элементов массива вправо на 1 элемент.
Пример:
Массив: 1 2 3 4 5 6
Результат: 6 1 2 3 4 5
«B»: Массив имеет четное число элементов. Заполнить массив случайными числами и выполнить реверс отдельно в первой половине и второй половине.
Пример:
Массив: 1 2 3 4 5 6
Результат: 3 2 1 6 5 4
«C»: Заполнить массив случайными числами в интервале [-100,100] и переставить элементы так, чтобы все положительные элементы стояли в начала массива, а все отрицательные и нули – в конце.  Вычислите количество положительных элементов.
Пример:
Массив: 20 -90 15 -34 10 0
Результат: 20 15 10 -90 -34 0
Количество положительных элементов: 3
Удачи!
Сергей Мохов
05.03.202007:065 марта 2020 07:06:50
Просмотров:2045 Комментариев:0 Нравится0

10 класс, Максимальный элемент массива

Нравится0
Сергей Мохов
02.03.202007:082 марта 2020 07:08:17
10класс.jpg
«A»: Заполнить массив случайными числами и найти минимальный и максимальный элементы массива и их номера.
Пример:
Массив: 1 2 3 4 5
Минимальный элемент: A[1]=1
Максимальный элемент: A[5]=5

Читать подробнее...

Сергей Мохов
02.03.202007:082 марта 2020 07:08:17
Просмотров:1231 Комментариев:0 Нравится0

10 класс, Алгоритмы обработки массивов

Нравится0
Сергей Мохов
02.03.202006:582 марта 2020 06:58:36
10класс.jpg
Задачи на урок:
«A»: Заполните массив случайными числами в интервале [0,5]. Введите число X и найдите все значения, равные X.
Пример:
Массив: 1 2 3 1 2
Что ищем: 2
Нашли: A[2]=2, A[5]=2
Пример:
Массив: 1 2 3 1 2
Что ищем: 6
Ничего не нашли

Читать подробнее...

Сергей Мохов
02.03.202006:582 марта 2020 06:58:36
Просмотров:1337 Комментариев:0 Нравится0